Sesión Número 2 de CAS: 

Durante esta sesión de CAS nos dedicamos terminar el trabajo de reflexión en cartulina que trabajamos la semana pasada y a mostrar o dar pautas sobre como se trabajaría el Blog. Lo más rescatable de esta sesión fue en mi caso la conclusión final a la que llego mi grupo después de haber reflexionado y haber planteado nuestras ideas en el trabajo creativo la cual fue que nuestros fracasos y experiencias son las que nos conducen al éxito. Este trabajo a mi parecer me permitió entender  que la experiencia siempre es valiosa, esto podría ser fácilmente relacionado con el área de actividad dentro de CAS la cual nos motiva o incentiva a aplicar prácticamente todo lo teórico que hemos desarrollado. Después de esta experiencia me sentí fascinado por esta reflexión la que me mostro la importancia de la experiencia y por ende de la actividad. Cabe resaltar que aparte de este trabajo también tuvimos la explicación dentro del auditorio la cual tenía como objetivo el mostrarnos como tendríamos que trabajar nuestro blog, mediante la ejemplificación. Yo considero que los objetivos de las 2 partes de la sesión fueron culminados con éxito. En esta clase nos encargaron crear un perfil personal. En mi caso yo he hecho 2 imágenes con el programa Photoshop, las cuales creo me representan bastante bien. Con respecto a las evidencias del trabajo artistico, tengo una foto como pueba, soy un poco timido asi que no salgo en la foto.
Prueba:

Presentación personal:

Para realizar la composición de imágenes use archivos virtuales, imágenes de las siguientes fuentes:

• https://www.alo.bg/5146670
• https://sp.depositphotos.com/3761572/stock-illustration-organic-chemistry.html
• https://es.vexels.com/png-svg/vista-previa/146427/hombre-sentado-inclinado-hacia-adelante-silueta
• https://es.wikipedia.org/wiki/Lupa
• https://www.cuhsd.org/
• http://www.cu-portland.edu/academics/colleges/college-arts-sciences/study-abroad
• http://www.banderas-mundo.es/espana
• https://blog.tradel-barcelona.com/2014/09/17/descubre-alemania-en-barcelona

presentación personal a manera de composición de imágenes virtuales:

Primer encuentro de CAS:

En el primer encuentro, hubo a mi parecer 2 momentos, en el primero nos centramos en hacer un diagnóstico de nosotros mismos. Para realizar dicho diagnostico realizamos dos actividades, una con referencia a las tres áreas de CAS, Creatividad, Actividad y Servicio, y la otra con referencia a los 10 rasgos de la comunidad de IB. Ambas tenían como objetivo el ver nuestro estado actual y plantear propuestas de mejora. En el segundo momento nos centramos en analizar y sacar lo mejor de un caso real sobre superación. Para realizar dicho análisis trabajamos en grupo de a 5 personas  y realizamos un trabajo creativo en cartulina.

Durante esta primera sesión de CAS yo fui capaz de darme cuenta que debo mejorar en cuanto a servicio y actividad. Pues a mi parecer hasta ese momento el servicio o actividad que hacia no partían por iniciativa propia, por lo que generalmente lo hacía por cumplimiento o por obligación. Durante esta sesión de CAS pude identificar ese problema, el cual actualmente intento solucionar de forma progresiva. Ahora hago un poco más de actividad que antes. 

Yo considero que la sesión de hoy fue sumamente valiosa pues nos sirvió para ver nuestras dificultades y fallos, con la finalidad de plantear alternativas de cambio.

Está sesión me motivo para empezar CAS con el mayor entusiasmo posible pues considero que el aporte de este curso/asignatura al programa es extremadamente valioso, para cumplir rasgos del perfil tales como equilibrados y solidarios. En está sesión nos pidieron hacer un rompecabezas que reemplazara o fuera una alternativa al clásico rompecabezas circular observado en clase. En mi caso yo hice un rompecabezas en forma de una cabeza. En el centro puse a la mentalidad abierta pues a mi parecer es uno de los rasgos más importantes que debe tener un alumno de IB. En mi caso los rasgid que yo identifique que me falta desarrollar son: Pensador, Solidario, equilibrado y reflexivo
Pruebas